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還記得我在課堂上是如何解讀”痠”這個感覺的嗎?痠跟痛、是一樣的機轉嗎?既然有痠、我們是 […]

在這次的這個小寶寶身上,真正顯眼的問題、是頭皮上的脂漏性皮膚炎,

走在結構治療的路上,其實我們也一直在學習、跟人體學習,遵循著兩傳老師留下的脈絡,不斷地探索,究竟在人體這個活體 […]

台上十分鐘,台下十年功。 這句話應該大家都是耳孰能詳的,但是背後的意涵、有多少人能夠清楚的認識?

還記得第一次上課聽到兩傳老師說:『在還沒有看到骨頭以前,定法不可以改。』

都說醫學是會進步的,但進步要從何而來?如果沒有勇於檢討、勇於反思,進步何來之有?

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